兰州大学麻醉学专业本科人才培养方案

麻醉学专业开设于2002年。本专业依托兰州大学综合性研究型大学平台优势，按照“精英教育追求卓越”的办学宗旨，“加强基础、培养能力、注重素质、激励创新”的教育理念，为社会培养适应医药卫生事业改革与发展需要的，具有岗位胜任能力的创新型麻醉学人才。本专业主要培养单位为基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院。本专业属于医学学科，毕业后授予医学学士学位。

一、    <!--[endif]-->专业的培养定位与目标

定位：本专业培养适应医药卫生事业改革与发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有岗位胜任能力的创新型专业麻醉学人才。

目标：培养具备良好的思想品质和职业素养、较强的实践操作能力和创新能力，较扎实的基础医学、临床医学和麻醉学的基础知识、基本理论、基本技能的毕业生。具备自主学习、终身学习、发现问题和解决问题的能力。毕业后能够在各级医疗卫生机构的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊治等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面的工作，或进一步深造后从事医学科研工作。

二、    <!--[endif]-->专业的基本要求

（一）思想道德与职业素质

1. 遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

2. 珍视生命，关爱病人，具有人道主义精神；将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任；将提供临终关怀作为自己的道德责任；将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

3. 具有与病人及其家属进行交流的意识，使他们充分参与和配合治疗计划；尊重患者个人信仰，理解他人的人文背景及文化价值；重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐私和人格。

4. 树立节约成本和提高效益的观念，注重合理用药，选择合理的诊治方案，充分掌握公平有效分配和合理使用有限资源的原则，充分利用可用资源达到康复的最大效益。

5. 具有科学态度、创新和分析批判精神；实事求是，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，应该主动寻求其他医师的帮助。

6. 尊重同事和其他卫生保健专业人员，有集体主义精神和团队合作开展卫生服务工作的观念。

7. 树立依法行医的法律观念，学会用法律保护病人和自身的权益；履行维护医德的义务。

8. 树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。

（二）知识

1. 掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医学实践。

2. 掌握生命各阶段的人体的正常结构和功能，正常的心理状态，以及麻醉解剖学的基本知识。

3. 掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病原因，认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响，认识到预防疾病的重要性。

4. 掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则。

5. 掌握正常的妊娠和分娩、产科常见急症、产前及产后的保健原则，以及计划生育的医学知识。

6. 掌握基本的麻醉药理知识及临床合理用药原则。

7. 掌握麻醉设备的基本原理及功能使用。

8. 掌握重症监测与治疗，以及疼痛治疗的基本知识。

9. 掌握临床流行病学的有关知识与方法，理解科学实验在医学研究中的重要作用。

10. 掌握传染病的发生、发展以及传播的基本规律，掌握常见传染病的防治原则。

（三）技能

1. 具有较强的临床思维和表达能力。

2. 具有与病人及其家属进行有效交流，以及与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流的能力。

3. 初步具备临床常见病、多发病以及疼痛诊治的能力，对常见手术麻醉处理、围术期并发症防治和危重病症监测、判断和治疗的基本能力及急救、生命复苏的基本能力。

4. 具有灵活运用基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论、知识和技能的能力。

5. 具有运用循证医学的原理，针对临床问题进行查证、用证的初步能力。

6. 具有结合临床实际，独立利用图书资料和现代信息技术研究医学问题及获取新知识与相关信息，使用一门外语阅读医学文献的能力。

7. 具有自主学习和终身学习的能力。

三、    <!--[endif]-->专业的学制、学分与学位

学制：五年。学校实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业，但累计修业年限最长不超过7年，具有学籍时间最长不超过9年。

学分：总学分为237.15学分，其中必修课166.15学分，课外活动与实践教学环节51学分，选修课至少选修20学分（通识选修课10学分，专业选修课10学分）。

学位：完成本专业学业所需学分，并符合学校有关学位授予规定者，授予医学学士学位。

四、    <!--[endif]-->专业主干课程、特色课程和精品课程

主干课程：生理学、麻醉解剖学、麻醉设备学、麻醉药理学、临床麻醉学、重症监测与治疗、疼痛治疗学等。

特色课程：兰大导读、循证医学、临床技能实验学、基础医学前沿、临床医学前沿、思想政治理论课实践、临床整合课程等。

精品课程（省级）：医学生物学、系统解剖学、生理学、医学生物化学、医学免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、病理学、病理生理学、循证医学、实验诊断学、检体诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉头颈外科学、神经病学、精神医学、皮肤病与性病学。