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兰州大学临床医学(免费医学定向) 专业本科人才培养方案

作者: 来源: 发布时间:2018年09月12日 点击数: 字号:【

临床医学专业开设于1933年,至今已有80余年的历史。为适应国家加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设需求,2010年开设了临床医学(免费医学定向)专业。本专业依托兰州大学综合性研究型大学平台优势,按照精英教育追求卓越的办学宗旨,加强基础、培养能力、注重素质、激励创新的教育理念,为甘肃省乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养具有岗位胜任能力的从事全科医疗卫生服务的医学人才。本专业主要培养单位为基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院。本专业属于医学学科,毕业后授予医学学士学位。

 

一、专业的培养定位与目标

定位:本专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业改革与发展需要的,面向甘肃省乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构,德、智、体、美全面发展的,具有岗位胜任能力的从事全科医疗卫生服务的医学人才。

目标:培养具备良好的思想品质和职业道德、较强的实践操作能力和创新能力,较扎实的基础医学、临床医学、预防医学和中医学的基础知识、基本理论、基本技能的毕业生。具备对临床常见病、多发病的诊治和一般急重症的初步处理能力。毕业后能够在甘肃省乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构从事预防、医疗、保健、康复、健康教育为一体的全科医疗卫生服务工作。

 

二、专业的基本要求

(一)思想道德与职业素质

1. 遵纪守法,树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,热爱祖国,忠于人民,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

2. 珍视生命,关爱病人,具有人道主义精神;将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任;将提供临终关怀作为自己的道德责任;将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

3. 具有与病人及其家属进行交流的意识,使他们充分参与和配合治疗计划;尊重患者个人信仰,理解他人的人文背景及文化价值;重视医疗的伦理问题,尊重患者的隐私和人格。

4. 能应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时,应考虑到病人及其家属的利益,并树立节约成本和提高效益的观念。

5. 有科学态度、创新和分析批判精神;实事求是,对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题,应该主动寻求其他医师的帮助。

6. 尊重同事和其他卫生保健专业人员,有集体主义和团队合作精神开展卫生服务工作的观念。

7. 树立依法行医的法律观念,学会用法律保护病人和自身的权益。

8. 树立终身学习观念,认识到持续自我完善的重要性,不断追求卓越。

9. 履行维护医德的义务。

(二)知识

1. 掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和医学实践。

2. 掌握生命各阶段的人体的正常结构和功能,正常的心理状态。

3. 掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病原因,认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响,认识到预防疾病的重要性。

4. 掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则。

5. 掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。

6. 掌握正常的妊娠和分娩、产科常见急症、产前及产后的保健原则,以及计划生育的医学知识。

7. 掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握食品卫生、健康教育、疾病预防与筛查的原则。

8. 掌握传染病的发生、发展和传播规律及常见传染病的防治原则。

9. 掌握中医学的基本特点,了解中医学诊疗的基本原则。

10. 掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临床关怀的有关知识。

11. 熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策。

12. 掌握公平分配和有效使用当地资源的原则,正确选择适当的中西医结合诊治方案,注重按需用药和合理用药,并及时转送疑难重危病人到上级医院治疗处理。

(三)技能

1. 具有较强的临床思维和表达能力。

2. 具有与病人及其家属进行有效交流,以及与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流的能力。

3. 具有全面、系统、正确地采集病史的能力。

4. 具有系统、规范地进行体格和精神检查及规范书写病历的能力。

5. 具有对常见病、多发病做出正确诊断、治疗,对急重症进行院前急救处理及转诊的能力。

6. 具有指导正常分娩、计划生育和实施计划免疫与预防接种的能力。

7. 可根据实际情况选择使用合适的临床技术及最适合、最经济的诊断、治疗手段。

8. 初步运用循证医学的原理,针对临床问题进行查证、用证的能力。

9. 具有结合临床实际,独立利用图书资料和现代信息技术研究医学问题及获取新知识与相关信息,阅读医学文献的能力。

10. 能够对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防和保健等方面知识的宣传教育。

11. 具有从事社区卫生服务的基本能力。

12. 具有自主学习和终生学习的能力、独立发现和解决问题的能力。

 

三、专业的学制、学分与学位

学制:五年。学校实行弹性学制,允许学生分阶段完成学业,但累计修业年限最长不超过7年,具有学籍时间最长不超过9年。

学分:总学分为264.75学分,其中必修课173.75学分,课外活动与实践教学环节79学分,选修课至少选修12学分(通识选修课6学分,专业选修课6学分)。

学位:完成本专业学业所需学分,并符合学校有关学位授予规定者,授予医学学士学位。

 

四、专业主干课程、特色课程和精品课程

主干课程:系统解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、实验诊断学、检体诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、全科医学概论、预防医学等。

特色课程:兰大导读、循证医学、全科医学概论、临床技能实验学、临床整合课程(内科、外科)、思想政治理论课实践、早期接触临床实践、临床整合课程等。

精品课程(省级):医学生物学、系统解剖学、生理学、医学生物化学、医学免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、病理学、病理生理学、局部解剖学、实验诊断学、检体诊断学、外科手术学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉头颈外科学、神经病学、精神医学、影像医学、皮肤病与性病学、急诊医学、流行病学、循证医学。

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