3月20日下午,第二临床医学院在综合二号楼七楼会议室召开了临床医学专业认证培训会,深入解读临床医学专业认证相关知识,专题讨论并部署安排学院推进临床医学专业认证相关工作。第二临床医学院党委书记兼执行院长张连生、副院长阎立新、副书记畅兆锋及全体教学管理人员和辅导员参加会议。
张连生强调了认证工作的重要性,对认证指标中的重点、具体要求逐项进行了解读和分析,就以专业认证促进内涵建设、提高教学质量和管理水平、总结凝练教学工作特色、补足学院人才培养工作中存在的短板等方面做了进一步安排部署。他说,临床医学专业认证是深入的自我审查和整改完善的过程,在下一步的工作中要以认证为抓手,进一步明确医学教育教学改革发展方向,深化临床医学课程整合,改革教学方法与手段,完善教学质量监控体系和运行机制等,为临床医学专业能够通过教育部认证做好充分准备。
会上,阎立新作了《临床医学专业认证相关知识》专题报告,详细介绍了临床医学专业认证的背景、意义、要求以及认证过程,认真解读了临床医学专业认证的10个一级指标和44个二级指标,并根据学校的认证指标体系支撑材料任务清单、认证准备工作时间推进表、认证亟需推进工作任务分解表,对学院开展认证工作进行了具体安排。畅兆锋在发言中从学生角度出发,建议临床医学专业认证过程中做好宣传,面向教师、学生等相关人员走访调研、座谈讨论,动员师生共同参与,同时希望教学管理人员和学工人员强化服务意识,提高教学管理和学生事务管理水平,为师生做好服务工作。
与会人员结合实际,就如何开展好临床医学专业认证工作进行了深入讨论,进一步明确了工作目标、内容和任务。