5月13日是母亲节，在医院里有这样一群“临时妈妈”，让我们一起走近“临时妈妈”的母亲节。

      我的每一天都是繁忙而绚烂的，伴随着各种美妙的“音乐”，宝宝们的哭闹声，呼吸机和监护仪的报警声.......崭新的一天开始了。

      大交班，每个人都认真而专注，即使是忙碌了一晚上的老师们，哪怕已经疲惫不堪也依然在努力保持自己最好的状态。新来的患儿，病情有特殊变化的患儿，前一天的治疗护理效果如何都要一一做汇报，交班完毕后每个人就很清楚自己这一天工作的重点是什么，需要特殊关注的患儿有哪些。

      接下来就是床旁交接班了，尤其是在重症监护室，这一项工作显得尤为重要。 对于新生儿来说，他们只是刚刚来到人间的小天使，表达自己的唯一方式就是啼哭，在这里病情观察显得尤为重要。“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手”，南丁格尔这句话一直激励着我。每天面对的对象特殊，需要我付出更多的爱心、细心和耐心。刚来到这里的时候，听到孩子的哭声还很不耐烦，而现在自己有了很大的变化，看到小宝贝们的可爱模样，有时候都忍不住想亲亲他们。

      交接班完毕后开始了晨间护理，给宝宝洗脸擦香香,细心完成生活护理。治疗组的人也开始了严谨的工作，在儿科，药物剂量换算是一堂重要的课程，任何工作的失误都可能让孩子的病情发生变化，工作得打起百分之二百的精神。紧接着就开始处理临床医嘱了，对于护士来说，正确处理医嘱是必须具备的能力，这时候医护之间的沟通就显得尤为重要。一个和谐的工作氛围，能给我们愉快的感觉，工作再怎么累，自己也会挺开心的。

      在儿科重症监护室里，我们就是这些小患儿的“临时妈妈”，虽然我们大部分护士都是90后，还没有真正的做妈妈，但是在这里我们真切的体会到做母亲的幸福和辛苦。喂奶、换尿布、看宝宝的“便便”，哄宝宝睡觉……我们一样不落。有时会因为宝宝一个舒适的表情，心里乐好久；有时也会因为宝宝的哭闹而焦躁；有时还会因为宝宝病情变化而紧张……我们不仅仅是护士，我们是守护这些“小精灵”的“天使妈妈”。在医院里总是能见到各种悲欢离合，有些孩子，迫于家庭经济的因素、医疗水平的限制等不得不放弃治疗，每次送他们出院的时候，看着家属含泪的抱着孩子离开医院，我们心里总是满满的不舍和难过。当我们抱着经过治疗恢复健康的宝宝，还给他们家长的时候，我们替宝宝开心，更多的是喜悦和祝福。每个孩子都是天使，都是来到人世间的精灵，我们也都同样的爱着他们。

      作为儿科护士必须具备特殊素质：强烈的责任感、爱护儿童、具有丰富的知识和熟练的技术操作能力，同时必须掌握一定的人际沟通技巧。因为工作对像是不懂事的孩子，在工作中我们更多是与患儿的家长直接对话，我们需要有一颗善良的心，能够体会到患儿家长的心情。护士长常说“要学会换位思考。”是的，孩子那么小，饱受疾病的困扰，不会说话没办法表达，只能用哭来表达自己的不舒适。家长在监护室外，看不到孩子的举动，心里开始各种放电影，担心孩子是不是冷了，是不是饿了，身上是不是被插了很多管子……我们作为护士，作为孩子的“临时妈妈”，要将患儿看成自己的孩子，多为宝宝想一点，多呵护一点，在与家长沟通时，多说一点孩子的情况，让家长放心。这成了我们日常工作中重要的内容之一。

      写特护记录单也是我们工作中重要的内容之一，这不仅详细记录患儿这一天的治疗护理，病情有无变化等，更是对下一班护士的嘱托和传递。做完所有的工作，再次查看一遍自己的小病人，摸摸他们，轻声安抚“宝宝乖哦，要听下一位“天使妈妈”的话，好好吃奶、好好睡觉，快快康复，加油！”与下一班护士详细交接班后，换了便装准备下班。踏出病区的大门，往往被患儿家属围住“问东问西”，虽然很累，但是看到家长焦急的样子，我会耐心的多说几句，“宝宝今天很棒，一顿就喝了30ml奶，睡的也很踏实，黄疸好多了，估计再有两天就可以出院了……”看到家长感激、满意、放心的表情，我觉得一切都值了。